|
Воскресенье, 05.05.2024, 22:56 Приветствую Вас Гость | Регистрация | Вход |
|||||||||||||
ГМО учителей биологии и экологии Г.о.Балашиха | |||||||||||||
|
Естественнонаучная грамотностьМатериал. Ссылки. Задания БАНК ЗАДАНИЙ по ЕНГ Использование приёмов и технологий, которые помогут связать теоретические знания, полученные на уроках биологии, с их практическим применением Как составить задание по ФГ Алгоритм составления задач в формате
Задание по теме "Кишечные инфекционные заболевания". Биология 8 класс Задание по теме "Генетика". Биология 10-11 классы Задание по теме «Неполное доминирование. Анализирующее скрещивание», Задание по биологии.,
КЕЙСЫ заданий на оценивание функциональной грамотности обучающихся 8 класса http://biologi-balash.ucoz.net/123/2.9-kejs_kolodina_m.v-shabanova_a.v-mudrik_ju.docx
Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы) ФГБНУ Институт стратегии развития образования российской академии образования: http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/. Демонстрационные материалы для оценки функциональной грамотности учащихся 5 и 7 классов.
ФГБНУ «Институт стратегии развития образования российской академии образования» (Демонстрационные материалы http://skiv.instrao.ru/support/demonstratsionnye-materialya/).
Открытые задания : https://fioco.ru/примеры-задач-pisa.
Примеры открытых заданий по читательской, математической, естественнонаучной, финансовой грамотности и заданий по совместному решению задач: http://centerimc.ru/wp-content/uploads/2020/02/10120.pdf.
Сборники эталонных заданий серии «Функциональная грамотность. Учимся для жизни» издательства «Просвещение»: https://myshop.ru/shop/product/4539226.html.
Функциональная грамотность 5,7 класс. Опыт системы образования г. Санкт-Петербурга. КИМ, спецификация, кодификаторы: https://monitoring.spbcokoit.ru/procedure/1043/.
Электронный банк заданий по функциональной грамотности: https://fg.resh.edu.ru/ .
Сайты: https://cpm.asou-mo.ru/index.php https://cpm.asou-mo.ru/index.php/bank-zadanij/estestvennonauchnaya-gramotnost http://www.centeroko.ru/pisa18/pisa2018_pub.html
Технологии, способствующие формированию умений применять полученные в процессе обучения знания
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ ГРАМОТНОСТЬ И ЕЕ ФОРМИРОВАНИЕ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ.
Использование технологий практико-ориентированного обучения при решении
Видеолекция "Применение веб-квест технологий в современной школе"
Видеолекция "Организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся в рамках реализации ФГОС
Видеолекция «Смешанное обучение как способ реализации ФГОС»
Видеолекция «Технология критического мышления в условиях реализации ФГОС»
Видеолекция «Технология проблемного обучения в условиях реализации ФГОС»
Видеолекция «Технология дифференцированного обучения в условиях реализации ФГОС»
Видеолекция "Метод ситуативного анализа Case-study как средство развития учебных и социальных компетенций." Часть 1. Теория
Видеолекция "Метод ситуативного анализа Case-study как средство развития учебных и социальных компетенций." Часть 2. Практика
Спецификация исследования естественнонаучной грамотности. Обзор заданий по физике и астрономии, анализ методик и приемов при подготовке учащихся к тестированию
Подготовка учащихся к международному тестированию с применением практических заданий на уроках географии
Формирование естественнонаучной грамотности на уроках химии,
Формирование естественнонаучной грамотности школьников ,Михайлова Е.А., первый заместитель министра образования Московской области
Совместный план мероприятий ГМО учителей биологии и ГМО педагогов экологической направленности по подготовке к проведению тестирования по ФГ
РЕКОМЕНДАЦИИ по оцениванию выполнения заданий РДР (9 класс). Естественнонаучная грамотность.
|
||||||||||||
| Copyright MyCorp © 2024 uCoz | |||||||||||||